寒假伊始，當大多數同學選擇休息或旅行時，東北林業大學土木與交通學院建筑環境與能源應用工程專業2024級學生朱恩澤，背起行囊回到安徽省阜陽市阜南縣朱寨鎮三河村紅胡莊老家。2026年1月10日至2月20日，他投身“躬身勞動悟價值”返家鄉社會實踐，在喂羊、起土、澆筑水泥、維修家電的日常里，用雙手觸摸生活本真，在汗水與泥土交融中重新理解“價值”的分量。
維修家電：專業知識落地農家
朱恩澤主動承擔起家中及鄰里的家電維修任務。作為建環專業學生，他在課堂上學習了制冷原理、設備結構等知識，這次實踐讓他有機會將理論轉化為動手能力。
他首先對自家的空調外機進行全面檢查與清潔。在清理散熱片、檢查線路的過程中，他發現因積灰導致的散熱不良問題，并進行針對性處理。隨后，他又幫助鄰居維修一臺老舊太陽能熱水器。排查故障時，他運用課堂上學到的流體力學和傳熱學知識，判斷出是管路堵塞和保溫層老化，并協助家人完成疏通和更換。
圖為朱恩澤前往民宅維修空調外機和太陽能。朱恩澤 供圖
“小朱這孩子真不賴，書沒白念，幾下就把我家熱水器修好了。”鄰居李零笑著說。朱恩澤表示，專業知識只有扎根實踐土壤才能真正發揮價值，每一次成功排除故障，都讓他對“學以致用”有了更真切理解。
照料牲畜：體悟生命成長不易
每天天剛蒙蒙亮，朱恩澤便與家人一起準備草料，將干草與飼料混合均勻，端到羊圈中。看著十幾只山羊從睡夢中醒來爭先恐后圍過來吃食，他感受到生命活力與勞動的直接關聯。
起初他對羊的習性并不了解，喂食時常被擠得東倒西歪，后來逐漸學會如何與它們相處、如何觀察健康狀況。在清理羊圈、添水加料過程中，他體會到日復一日堅持的不易，也理解了父輩對牲畜的悉心照料背后是對家庭生計的責任。“看著這些羊從怯生生到主動靠近，我真正感受到勞動與生命之間的聯系。”朱恩澤感慨道。
圖為朱恩澤正在幫家里喂羊。朱恩澤供圖
改造庭院：一磚一瓦磨練意志
趁著寒假農閑，家人決定將院中一塊泥土地整平并澆筑成水泥地面，方便日常活動。朱恩澤主動請纓承擔前期起土和后期整平工作。
他用鋤頭將堅硬泥土翻松，一鋤頭下去虎口震得發麻，不一會兒手掌就磨出水泡。冬日寒風凜冽，汗水很快濕透內衣。土地平整后，他又協助家人攪拌水泥、砂石，用鐵鍬將混凝土鋪平，再用抹子反復抹光。整個過程持續整整兩天，雖然腰酸背痛，但看到原本坑洼泥地變成平整堅實水泥地面，心中充滿成就感。這次勞動讓他掌握基礎施工技能，更深刻體會到美好生活源于雙手創造。
圖為朱恩澤正在院中起土和澆筑水泥。朱恩澤供圖
鄰里互助：溫暖傳遞鄉村
實踐中，朱恩澤不僅局限于自家勞動，還主動為鄰里提供力所能及幫助。他曾協助獨居老人檢查電路安全，運用專業知識提出水管防凍建議，并幫助鄉親搬運物資。有一次鄰居家水管凍裂，他主動幫忙排查并進行臨時修復，還建議加裝保溫層和設置防凍閥，得到大家認可。
這些互助行為不僅拉近他與鄉親們距離，也讓他體會到勞動所蘊含的社會價值——它不僅是個人謀生手段，更是連接人與人之間情感的紐帶。村民尹琪說：“恩澤這孩子熱心腸，誰家有困難他都主動幫忙，不愧是大學生。”
實踐感悟：在泥土與螺絲釘之間成長
四十余天勞動實踐，朱恩澤褪去了學生稚氣，更深刻理解了父輩日復一日的堅守與付出。面對復雜實際問題時，他認識到自己經驗尚顯不足，未來學習中需更注重理論聯系實際。同時，他對勞動的意義有了全新認識：勞動不僅是物質財富創造過程，更是精神品格塑造過程。
他的實踐事跡先后被東北林業大學土木與交通學院及東林團委官方公眾號報道，這不僅是對個人實踐成果的肯定，更是對廣大青年學生投身勞動、扎根鄉土的鼓勵。朱恩澤表示，未來將秉持“勞動最光榮”信念，將實踐收獲轉化為學習動力，努力成為一名有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為家鄉發展貢獻青春力量。