安徽工業大學公共管理與法學院的“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊，肩負著傳承和弘揚優秀傳統文化的使命，走進馬鞍山市花山區東苑社區，開展了一場別開生面的傳統文化實踐宣傳活動。此次活動旨在通
2024-08-31 關注：50
近日，為深入學習貫徹黨的二十大精神，進一步推動中華文化的傳承與發展，全國各地紛紛舉辦了一系列豐富多彩的中華文化傳承實踐活動。這些活動不僅加深了民眾對中華文化的理解和認同，也為傳統文
2024-08-31 關注：29
在當今時代，各種文化交流和碰撞不斷加劇，使得傳統文化面臨著前所未有的挑戰。優秀傳統文化是一個國家，一個民族的靈魂，是最深厚的國家文化軟實力，是我們堅定文化自信的力量源泉，因此，在這
2024-08-31 關注：69
在這個全球化的時代，弘揚和傳承中華優秀傳統文化顯得尤為重要。為了提升大學生對中華文化的認識，同時推動中華文化在社區的傳播，安徽工業大學公共管理與法學院精心組織了一支中華文化傳承暑期
2024-08-31 關注：62
安徽工業大學公共管理與法學院“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊2024年7月15日參觀長垣市中國烹飪文化博物館，這次參觀是一次深刻的文化體驗之旅，更是一場味蕾與心靈的盛宴。此次不僅讓我對中國烹飪
2024-08-31 關注：40
一字一世界，一筆一乾坤。為進一步弘揚和傳承中華民族傳統文化，引導學生從小養成良好的書寫習慣，提高學生規范書寫漢字的能力，7月1日，安徽工業大學中華文化傳承團成員走進東臺市實驗小學，宣
2024-08-31 關注：50
2024年7月12日，安徽工業大學公法學院“以史為鏡，體悟傳統”社會實踐隊深入馬鞍山市東苑社區，在弘揚中華優秀傳統文化的旗幟下，開展了一系列以弘揚中華優秀傳統文化為核心的宣講活動。活動旨在
2024-08-31 關注：48
2024年6月27日，安徽工業大學公共管理與法學院“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊伍在馬鞍山市東苑社區進行中華優秀傳統文化的傳播，旨在以文化顯精神，綻放中華文化之光。文化，作為民族精神的載體和
2024-08-31 關注：77
安徽學子三下鄉感悟：參觀喀什市博物館，體驗民族文化
安徽工業大學公共管理與法學院“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊于2024年8月8日參觀喀什市博物館，這次參觀是一次深刻的文化體驗之旅，更是古
2024-08-31 關注：41
2024年6月27日，安徽工業大學公共管理與法學院“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊懷揣著對中華文化的無限敬仰與傳承的使命，踏入了馬鞍山市花山區東苑社區，開展了一場以中華文化傳承為主題的暑期社會
2024-08-31 關注：49
“千般荒涼，以此為夢。萬里蹀躞，以此為歸”。自2024年6月28日起，為了更好地傳承優秀傳統文化，汲取歷史經驗，安徽工業大學公共管理與法學院“以史為鏡，體驗感悟”實踐隊在社區陸續開展宣講活
2024-08-31 關注：66
2024年8月10日，安徽工業大學公共管理與法學院“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊成員前往銅陵市博物館，穿越時空，親歷一場關于銅與歷史的深刻對話。
2024-08-31 關注：38
（通訊員 燕文勤）2024年6月27日，安徽工業大學公法學院“以史為鏡，體悟傳統”實踐隊”社會實踐隊深入馬鞍山市東苑社區，開展了一系列以弘揚中華優秀傳統文化為核心的宣講活動。此次社區實踐活
2024-08-31 關注：49
- 追隨半塔紅色足跡，繼承半塔紅色精神
- 為深入了解半塔鎮的革命歷史，紀念半塔保衛戰與在抗日反頑斗爭中光榮犧牲的同志們的卓越貢獻，發揚紅色文化和精神，堅定理想信念。2024年7月14日滁州學院經濟與管理學院“赴滁州市來安縣半塔紅色
- 2024-08-31 關注：73
- 西安理工大學社會實踐隊深入調研電動車停放與充電設施
- 西安理工大學優停環保-綠色動力先鋒社會實踐隊近期在西安理工大學曲江校區與金花校區開展了一項深入的調研活動，旨在了解并優化校園內的電動車停放與充電設施。通過采訪在校學生和線上問卷調查的
- 2024-08-30 關注：43
- “河湖共制，漁你同行”環巢湖地區退捕漁民研究
- 日前，巢湖學院環巢湖地區退捕漁民研究團隊深入姥山島及中廟社區開展以退捕漁民生計轉型調研為主題的暑期社會實踐活動。高校學子走進田間地頭，湖邊鎮訪談漁民退捕后的生活現狀，運用專業技能為
- 2024-08-30 關注：43
- 揭秘數字倫理，守護信息安全
- 為了提升公眾對數字技術倫理風險的認識，并探索有效的風險化解路徑，塔里木大學數字技術的倫理風險與化解路徑研究“三下鄉”社會實踐宣講團，深入連隊、社區和學校開展“數字技術的倫理風險與化
- 2024-08-30 關注：66
山東管理學院大學生三下鄉
2024-08-30 關注：18
廣州新華學院藝術與傳媒學院“藝路向汕”“百千萬工程”突擊隊在南澳縣后宅鎮中心小學開展校園美化行動，他們以青春之名，以激情為翼，用自己的專業技能對學校的標志性建筑進行修繕翻新，激活空
2024-08-30 關注：28
